م

• ماحوزی، رضا از مدرسه تا دانشگاه؛ وحدت نظام‌ آموزش در اندیشه کانت [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 1-25]
• ماحوزی، رضا مناسبات پژوهش و فلسفه در دانشگاه تازه تأسیس برلین [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 1-14]
• ماشاالهی نژاد، زهرا بررسی رابطه بین مؤلفه های برنامه درسی پنهان و روحیه علمی دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 81-103]
• مالدار سرپل، معصومه سادات تأثیر هوش مصنوعی بر آموزش عالی و مهارتی حسابداری: ضرورت بازنگری در برنامه‌های درسی [(مقالات آماده انتشار)]
• مالکی، مائده تأثیر الگوهای طراحی آموزشی گانیه و پنج مرحله ای بایبی در آموزش مبتنی بر شبکه بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 99-116]
• مالکی، مریم بررسی ادراک دانشجویان کارشناسی ارشد از سیاستها و اقدامات درستکاری تحصیلی دانشگاه و میزان تخلفات تحصیلی [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 149-168]
• متفکر آزاد، محمدعلی تحلیل تجربی تأثیر کاهش نابرابری آموزشی بر بهره وری کل عوامل تولید در ایران [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 43-62]
• مجتبی زاده، محمد طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی برای نظام آموزش عالی ایران [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 23-51]
• مجتهدی، زهرا بررسی رابطه بین شیوه فعلی گزینش دانشجو و موفقیت در دانشگاه [دوره 2، شماره 1، 1373]
• مجردی، غلامرضا مؤلفه های پیاده سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 75-97]
• مجیدی، محمدرضا بررسی سنجش نگرش دانشجویان نسبت به برنامه‎ ریزی دروس معارف اسلامی [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 37-55]
• محب زادگان، یوسف تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد [دوره 19، شماره 4، 1392، صفحه 1-25]
• محبوب اهری، علیرضا تحلیل و برآورد هزینه تمام‌شده تربیت دانشجو با رویکرد هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت ((ABC [دوره 27، شماره 3، 1400، صفحه 87-112]
• محتشم، حمیدرضا ارزیابی درونی رهیافت مناسب برای بهبود کیفیت آموزش عالی کشاورزی [دوره 9، شماره 3، 1382، صفحه 27-48]
• محجوب، حسن انتخاب سازکار و روش مناسب برای تخصیص منابع عمومی به آموزش عالی [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 49-68]
• محجوب، حسن تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه‌های جامع دولتی [دوره 24، شماره 2، 1397، صفحه 53-83]
• محرم زاده، مهرداد مقایسه شیوه‎ های بازاریابی ورزش دانشگاهی کشورهای ایران و ترکیه [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 93-108]
• محسن پور، مریم ارزشیابی کیفیت‌ پایان‌نامه‌های دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد رشته‌ روانشناسی تربیتی [دوره 25، شماره 2، 1398، صفحه 87-113]
• محسن پور کبریا، حسین ارائه الگویی برای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی آموزش عالی ایران با رویکرد مبتنی بر داده بنیاد [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 71-98]
• محسنی، عادل نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باور خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 63-80]
• محسنی تبریزی، علیرضا عوامل مؤثر بر اعتماد اجتماعی دانشجویان ایرانی خارج از کشور: مورد پژوهی دانشگاههای کشور آلمان [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 151-176]
• محسنی تبریزی، علیرضا آسیب شناسی بیگانگی اجتماعی-فرهنگی بررسی انزوای ارزشی در دانشگاههای دولتی تهران [دوره 8، شماره 4، 1381، صفحه 119-182]
• محسنی تبریزی، علیرضا تأثیر مسائل و چالشهای محیط علمی بر جامعه پذیری دانشگاهی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
• محسنی زنوزی، سیدجمال الدین عوامل مؤثر بر تحصیل‌زدگی در مناطق شهری و روستایی ایران [دوره 30، شماره 2، 1403، صفحه 57-73]
• محسنی سهی، هدی السادات اعتبارسنجی مدل کارآفرینی آموزشی در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی ایران [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 53-72]
• محمدخانی، کامران واکاوی تجربه های زیسته در ارتقای سواد سلامت الکترونیکی دانشجویان علوم پزشکی: مدل مفهومی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 97-122]
• محمدخانی، کامران شناسایی مؤلفه های خودرهبری دانشجویان [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 51-71]
• محمدخانی، کامران شناسایی ابعاد و مؤلفه های ارتقای مشارکت دانشجویان در نظام مدیریت دانشگاهی ایران [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 33-64]
• محمدخانی، کامران توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
• محمدزاده، امید جامعه‌پذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
• محمدزاده، سعید الگویی برای تضمین کیفیت در نظام آموزش عالی ایران : دیدگاه اعضای هیئت علمی‌ کشاورزی و منابع طبیعی [دوره 13، شماره 3، 1386، صفحه 85-107]
• محمدزاده، سعید عوامل مؤثر بر تمایل شغلی دانشجویان به استخدام: کاربردی از نظریه توسعه‌یافته رفتار برنامه‌ریزی شده [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 75-93]
• محمدزاده، سعید تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
• محمدزاده، یوسف نقش تحقیق و توسعه و ظرفیت جذب در بهره وری کل عوامل تولید در کشورهای منتخب در حال توسعه [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 37-62]
• محمدزاده قصر، اعظم تحلیل مسیر دینداری و منبع کنترل دانشجویان و نگرش به آینده شغلی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 121-143]
• محمدزاده نصرآبادی، مهناز وضعیت اشتغال، توانمندی شغلی و موفقیت شغلی دانش ‎آموختگان آموزشهای عالی علمی_کاربردی در بخش کشاورزی [دوره 12، شماره 1، 1385، صفحه 79-97]
• محمدزاده نصرآبادی، مهناز شناسایی و تحلیل موانع و عوامل بازدارنده به کارگیری و توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه پیام‌نور [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 137-154]
• محمدنژاد عالی زمینی، یوسف تحلیل محتوای سرمایه انسانی: مدل عمومی و کاربرد آن برای دانش آموختگان رشته ادبیات فارسی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 47-75]
• محمدی، رضا علل انگیزش معلمان دوره ابتدایی استان کردستان به تحصیل در آموزش عالی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 53-77]
• محمدی، رضا طراحی و استقرار نظام ارزشیابی کلان عملکرد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری [دوره 13، شماره 4، 1386، صفحه 91-124]
• محمدی، ریحانه تأثیر دوسوتوانی سازمانی و قابلیت‌های نوآوری بر عملکرد سازمانی در آموزش‌عالی: آزمون نقش میانجی مدیریت استعداد [(مقالات آماده انتشار)]
• محمدی، شراره ارزشیابی دوره های پودمانی دانشگاه جامع علمی کاربردی بر اساس نیازسنجی بازار کار [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 25-41]
• محمدی، شکیلا بهبود آموزش عالی: بررسی تأثیر هوش مصنوعی بر تجارب یاددهی- یادگیری برای دانشجویان [دوره 31، شماره 3، 1404، صفحه 15-34]
• محمدی، شیرکوه روایتی از جلسه های دفاع از پایان نامه: پژوهشی قوم نگارانه [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 133-152]
• محمدی، عین اله نقش قدرت وابستگی به برند در ارزش ویژه برند آموزش عالی در سطح بین المللی [دوره 25، شماره 3، 1398، صفحه 123-145]
• محمدی، مجتبی تبیین نقش اخلاق حرفه ای تدریس در نیت وفاداری دانشجویان و ارزش برند [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 199-227]
• محمدی، محمدفائق بررسی مصاحبه های آزمون دکتری از منظر داوطلبان [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 51-69]
• محمدی، مهدی بررسی رابطه بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیئت علمی با روشها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
• محمدی، مهدی رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
• محمدی، مهدی ساخت و اعتباریابی مقیاس رهبری اخلاقی پایدار در نظام آموزش عالی ایران [دوره 31، شماره 1، 1404، صفحه 23-37]
• محمدیان شریف، کویستان روایتی از جلسه های دفاع از پایان نامه: پژوهشی قوم نگارانه [دوره 29، شماره 2، 1402، صفحه 133-152]
• محمدی حسینی، سید احمد تأثیر تصویر ذهنی اعتبار علمی دانشگاه بر نگرش دانشجویان در باره افزایش عملکرد تحصیلی: نقش تعدیلگری کیفیت آموزش [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 83-107]
• محمدی حسینی، سید احمد تأثیر دوسوتوانی سازمانی و قابلیت‌های نوآوری بر عملکرد سازمانی در آموزش‌عالی: آزمون نقش میانجی مدیریت استعداد [(مقالات آماده انتشار)]
• محمدی روزبهانی، کیانوش عوامل انگیزشی داوطلبان برای ورود به دانشگاه [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 103-125]
• محمدی روزبهانی، کیانوش مقدمه ای بر استاندارد سازی اجرای آزمونها : بررسی شرایط برگزاری آزمونهای سراسری ورود به دانشگاهها از راه سنجش رضایتمندی شرکت کنندگان [دوره 12، شماره 3، 1385، صفحه 109-120]
• محمدی فر، یوسف شناسایی و اولویت‌بندی موانع توسعه شرکت‌های زایشی دانشگاهی [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 27-50]
• محمدی فر، یوسف طراحی الگوی پرورش کارآفرینان ترکیبی در میان اعضای هیئت علمی [دوره 32، شماره 1، 1405، صفحه 195-214]
• محمودنیا، علیرضا تأملی بر ویژگی‌های اساسی مؤلفه های کلاس درس رهایی‌بخش در آموزش عالی [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 27-50]
• محمودی، رضا وضعیت سهم مشارکت دانشگاهها در بازنگری برنامه های درسی مصوب شورای عالی برنامه ریزی [دوره 12، شماره 4، 1385، صفحه 71-92]
• مختاری، حیدر باورهای معرفتی دانشجویان و تأثیر متغیرهای زمینه ای بر آن [دوره 19، شماره 2، 1392، صفحه 1-22]
• مدنی، سید احمد مطالعه طولی ارتباط نمره پایانی دانشجویان با ارزشیابی آن‌ها از تدریس مدرسان در نیمسال‌های بعدی [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 83-101]
• مدهوشی، مهرداد تشکیل خانه کیفیت در نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: مقطع دکتری مدیریت دانشگاههای دولتی) [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 121-154]
• مدهوشی، مهرداد بررسی موانع کارآفرینی سازمانی در دانشگاه مازندران [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 157-213]
• مدهوشی، مهرداد اکتشاف عوامل مؤثر بر رفتار به اشتراک‌گذاری دانش در میان اعضای هیئت علمی دانشگاهها [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 45-65]
• مدهوشی، مهرداد علل و زمینه های فساد دانشگاهی و پیامدهای ناشی از آن [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 113-135]
• مرادپور، مهدی رابطه میان آموزش به عنوان شاخصی از سرمایه انسانی و رشد اقتصادی ایران: رویکردی استانی [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 27-43]
• مرادی، محمدعلی قاعده سرمایه گذاری برای آموزش دولتی و زمینه نظری و تجربی آن در ایران [دوره 1، شماره 1، 1372]
• مرادی، یزدان نگرشهای کارآفرینانه دانشجویان و موانع آن [دوره 14، شماره 3، 1387، صفحه 45-67]
• مرادی فرد، شاپور واکاوی الگوی بازدارنده‌های زیست‌پذیری برنامه‌های درسی دانشگاه فرهنگیان براساس نظرات و دیدگاه‌های استادان دانشگاه [(مقالات آماده انتشار)]
• مرجائی، سید هادی تأثیر مسائل و چالشهای محیط علمی بر جامعه پذیری دانشگاهی [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 45-67]
• مرجائی، سید هادی تبعیت دانشجویان از هنجارهای حرفه ای در پژوهشهای دانشگاهی: مروری بر یافته های پیمایش ملی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 25-48]
• مرجائی، سیدهادی جامعه‌پذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
• مرجایی، سید هادی بررسی عوامل مؤثر بر خوداثربخشی دانشگاهی دانشجویلن کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه تهران (پژوهشی در حوزه روانشناسی اجتماعی و جامعه شناسی علم [دوره 7، شماره 1، 1380]
• مردیها، مرتضی آسیب ‌شناسی آزمون ورودی دانشگاه [دوره 10، 1-2، 1383، صفحه 91-130]
• مرزبان، احسان آینده آیین‌نامه ارتقای مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در ایران: یک رویکرد سناریویی [دوره 29، شماره 1، 1402، صفحه 207-233]
• مرزوقی، رحمت اله بررسی رابطه بین مدل برنامه ریزی درسی مرجح اعضای هیئت علمی با روشها و راهبردهای تدریس و فنون ارزشیابی مورد استفاده آنان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 101-122]
• مسعودنیا، ابراهیم رابطه استفاده آسیب شناختی/ جبری از اینترنت با بروز علایم اضطراب و بیخوابی در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه یزد [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 75-96]
• مسعودی، عصمت تحلیل دسترسی به فرصتهای برابر در توسعه آموزش عالی دولتی در کشور [دوره 9، 1-2، 1382، صفحه 73-95]
• مشتاقی لارگانی، سعید اعتباریابی ‎و تعیین ‎ساختار عاملی ‎فرم ‎فارسی مقیاس نگرش‎ سنج کامپیوتر ”CASِ “ و رابطه نگرش کامپیوتری با ویژگی‎های فردی در بین دانشجویان دانشگاههای تهران [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 111-126]
• مشهدی، مهدی عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات توسط اعضای هیئت علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 151-168]
• مشهدی موسی پور، مهرآفرین گرایش به مهاجرت در میان دانشجویان و نظر آنان درباره عوامل مؤثر بر مهاجرت [دوره 32، شماره 1، 1405، صفحه 79-105]
• مصرآبادی، جواد خوشه های انگیزشی دانشجویان در دروس عمومی، تربیتی و اختصاصی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 57-72]
• مصلح امیردهی، هادی نقش ارزیابی بیرونی بر ارتقای کیفیت نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه علوم پزشکی بابل  [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 99-111]
• مصلحی، لیلا شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر کیفیت یادگیری الکترونیکی دانشجویان رشتۀ تربیت بدنی در طی شیوع پاندمی کووید 19 [دوره 28، شماره 4، 1401، صفحه 201-217]
• مصلی، شهرام طراحی و اندازه‌گیری شاخص ترکیبی سرمایه انسانی از نوع آموزش [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 1-32]
• مطهری نژاد، حسین عوامل مؤثر بر وفاداری دانشجو: رویکرد بازاریابی رابطه‌مند [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 121-140]
• مطهری نژاد، حسین تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آنها؛ مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 77-106]
• مطهری نژاد، حسین تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آن‌ها مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397]
• مظاهری، مریم قدرت نرم و بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در پرتو ارتقای جایگاه دیپلماسی عمومی و سیاست خارجی [دوره 31، شماره 1، 1404، صفحه 61-76]
• مظفری، گشتاسب شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاهها از دیدگاه جامعه علمی [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 91-112]
• مظفری، گشتاسب اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر رشد اقتصادی به تفکیک مناطق مختلف جهان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 41-62]
• معتمدی، عبداله تاثیر کنکور بر سلامت عمومی، عزت نفس و نشانه های اختلالات روانی‎ راه نیافتگان به دانشگاه [دوره 12، شماره 2، 1385، صفحه 54-72]
• معتمدی برآبادی، حوا تحولات موضوعی در پژوهش‌های دکتری فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی سه دهه تغییرات (1399-1370) [دوره 32، شماره 1، 1405، صفحه 147-167]
• معراجی اسکوئی، شلاله حریم‌شکنی های‌ دانشگاهی: تقاطع‌پذیری عوامل فرهنگی، اجتماعی، سازمانی و فردی [(مقالات آماده انتشار)]
• معصومی فرد، مرجان هیبریدموک و آینده یادگیری در عصر هوش مصنوعی: تحلیل و شناسایی اجزای زیست بوم یادگیری دانشجویان [دوره 32، شماره 2، 1405، صفحه 189-206]
• معظمی، مجتبی بررسی نتایج اعتبارسنجی آموزش عالی با تأکید بر بین المللی سازی آن [دوره 27، شماره 4، 1400، صفحه 25-54]
• معمار، ثریا بررسی عرضی – ملی عوامل کلان مؤثر بر توسعه علمی [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 1-23]
• مقیمی، طلیعه توسعه دیپلماسی علم و فناوری در ایران و تأثیرات نظام آموزش عالی بر آن [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 1-20]
• مکی زاده، فاطمه برساخت فردی-سازمانی پژوهش از دیدگاه اعضای هیئت‌ علمی [دوره 30، شماره 3، 1403، صفحه 20-38]
• ملک حسینی، افسانه بررسی علل انصراف دانشجویان از تحصیل؛ مورد دانشگاه رازی کرمانشاه [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 19-43]
• ملک زاده، اکرم نقش میانجی امید به آینده شغلی در ارتباط بین هیجانات تحصیلی و رویکردهای یادگیری در آموزش مجازی [دوره 32، شماره 1، 1405، صفحه 47-63]
• ملک زاده، رضا نقش همکاریهای علمی بین المللی در توسعه علمی کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 63-78]
• ملک محمدی، ایرج ویژگیهای مطلوب دانشجویان و اعضای هیئت علمی در یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی ایران: دیدگاه دانشجویان دوره های مجازی [دوره 14، شماره 1، 1387]
• ملک محمدی، ایرج ظرفیت سازی دانش عنصری برای شکل گیری پیامدهای کارآفرینانه در نتایج تحقیقات مؤسسات تحقیقات کشاورزی ایران [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 117-133]
• ملکی، داود طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
• ملکی نیا، عماد ارزیابی دانشجویان از محیطهای کارآفرینانه و تبیین رابطه آن با قصد کارآفرینی [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 69-89]
• ملکی نیا، عماد شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های دانشگاه پایدار [دوره 20، شماره 3، 1393، صفحه 1-26]
• منادی، مرتضی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیت‌های دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
• منتظر، غلامعلی مطالعات راهبردی توسعه اطلاعاتی نظام آموزش عالی در ایران [دوره 13، شماره 1، 1386، صفحه 1-26]
• منتظر، غلامعلی طراحی مدل توسعه سواد اطلاعاتی در ایران [دوره 13، شماره 2، 1386، صفحه 108-130]
• منتظر، غلامعلی توسعه مبتنی بر فناوری اطلاعات محور آینده نگری در نظام آموزشی کشور [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 97-116]
• منتظر، غلامعلی ارزیابی بهره وری اطلاعاتی نظام دانشگاهی کشور مبتنی بر سیاست اشتراک منابع اطلاعاتی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 155-174]
• منتظر، غلامعلی تأملی بر برنامه توسعه‌ اطلاعاتی ایران و راهکارهای بهبود آن [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 223-246]
• منتظر، غلامعلی مدل سازی نظام داوری کتابهای علمی دانشگاهی براساس منطق فازی [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 1-26]
• منتظر، غلامعلی طراحی سامانه شناسایی عوامل مؤثر در پذیرش داوطلبان دورۀ دکترای تخصصی با استفاده از VPRST [دوره 21، شماره 3، 1394، صفحه 97-120]
• منتظر، غلامعلی درس ­آموخته­ های دانشگاه ­های جهان درکاربست ربات ­های هوشمند محاوره­ای(گپ­ بات) [دوره 32، شماره 1، 1405، صفحه 23-46]
• منصوری نیک، اعظم ارتباط ویژگیهای شخصیتی، حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 149-166]
• منوچهری راد، رضا بررسی تطبیقی حوزه‌های خط مشی‌گذاری آموزش کارآفرینی [دوره 22، شماره 4، 1395، صفحه 1-24]
• منوری فرد، فیض الله ساخت و ‌رواسازی معیارهایی برای ارزیابی مسئولیت‌پذیری اجتماعی دانشگاه [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 113-141]
• منوری فرد، فیض الله شناسایی و انتخاب راهبردهای مناسب برای تلفیق مدیریت سبز در ساختار دانشگاه رازی: یک تحلیل آمیخته‌ی متوالی-اکتشافی [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 73-94]
• منیعی، رضا بررسی رابطه‌ فناوری اطلاعات و ارتباطات و توسعه علمی با استفاده از نقشه شناختی [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 73-97]
• منیعی، رضا عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیئت علمی در سیاستگذاری آموزش عالی و برنامه ریزی دانشگاهی [دوره 20، شماره 4، 1393، صفحه 29-53]
• منیعی، رضا فرهنگ سازمانی و اثربخشی رهبری در سطح اداری دانشگاه؛ پیمایش ملی گلوب در ایران [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 149-175]
• منیعی، رضا سیاست‌پژوه و سیاست‌گذار؛ بررسی عوامل موثر بر اثربخشیِ تحقیقات سیاستی در خط مشی‌های دولتی علم در ایران [دوره 30، شماره 4، 1403، صفحه 21-39]
• منیعی، رضا شکاف رقابت‌پذیری استعدادها در ایران: با تاکید بر دانش‌آموختگان [(مقالات آماده انتشار)]
• مهاجران، بهناز الزامات آموزش عالی ایران برای پیوستن به سازمان جهانی تجارت [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 137-161]
• مهاجران، بهناز واکاوی تأثیر آموزش اقتصاد بر سواد مالی و تصمیم گیری دانشجویان با نقش تعدیلگری وضعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 19-35]
• مهدوی، ابوالقاسم ارزیابی نرخ بازده خصوصی تحصیلات تکمیلی در ایران با استفاده از مدلهای چندسطحی [دوره 23، شماره 4، 1396، صفحه 145-162]
• مهدی، رضا اداره هیئت امنایی در نظام آموزش عالی ایران [دوره 23، شماره 3، 1396، صفحه 139-64]
• مهدی، سمیه چالشها و راهکارهای استقرار کوچینگ آکادمیک در ایران: خلأهای ساختاری و مسیرهای سیاست‌گذاری بر اساس تجربه جهانی [(مقالات آماده انتشار)]
• مهدی، مهدی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیت‌های دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
• مهدی‌زاده، حسین ارزیابی نقش آموزش‌های کارآفرینی در توسعه ذهنیت کارآفرینانه دانشجویان ایران [دوره 30، شماره 2، 1403، صفحه 17-34]
• مهدی زاده، مریم بررسی رابطه بین مؤلفه های برنامه درسی پنهان و روحیه علمی دانشجویان [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 81-103]
• مهدیزاده، حسین تأثیر شخصیت فعال بر رفتار کارآفرینانه دانشجویان ایران: ارزیابی نقش میانجی و تعدیل­گر قصد کارآفرینانه و جنسیت [دوره 31، شماره 4، 1404، صفحه 43-60]
• مهدیه، عارفه فرایند جامعه پذیری دانشگاهی دانشجویان دکتری؛ مورد دانشگاه اصفهان [دوره 22، شماره 1، 1395، صفحه 45-73]
• مهدیون، روح اله نقش تعاملی عوامل فرهنگی و آموزش کارآفرینی بر نیت کارآفرینی دانشجویان فنی مهندسی دانشگاه تبریز [دوره 25، شماره 1، 1398، صفحه 51-75]
• مهرآور گیگلو، شهرام تبیین مؤلفه های دانشگاه توانمندساز در نظام آموزش عالی: مطالعه ای کیفی [دوره 31، شماره 3، 1404، صفحه 1-14]
• مهرابی، مرضیه بررسی نگرش دانشجویان به آموزش الکترونیکی؛ مورد مطالعه دانشکدۀ زبان‌ها و ادبیات خارجی دانشگاه تهران [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 129-161]
• مهران، گلنار نقش فرهنگ دانشگاهی بر دانش آفرینی از دیدگاه صاحبنظران نظام آموزش عالی [دوره 21، شماره 1، 1394، صفحه 127-151]
• مهر علی‎زاده، یداله بررسی رابطه بین جوّ سازمانی دانشگاه و مشارکت اعضای هیئت ‎علمی در تصمیم‎ گیری‎های دانشگاهی [دوره 11، 1-2، 1384، صفحه 1-36]
• مهرعلیزاده، یدالله آثار و پیامدهای دانشگاهِ عملکردمحور از دیدگاه حامیان و منتقدان: فراترکیب کیفی [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 231-262]
• مهرعلیزاده، یداله ارتباطات گشوده آموزش عالی، ضرورت رویارویی با چالشهای جهانی شوندگی؛ مطالعه موردی دانشگاههای دولتی خوزستان [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 18-45]
• مهرعلیزاده، یداله آینده ساختار رشته ها و گروه های آموزشی دانشگاهی ایران در فضای انقلاب صنعتی چهارم: یک رویکرد سناریویی [دوره 30، شماره 1، 1403، صفحه 117-136]
• مهرگان، محمدرضا ارزیابی موقعیت راهبردی دانشگاهها با رویکرد کارت امتیازی متوازن [دوره 15، شماره 2، 1388، صفحه 55-79]
• مهرگان، نادر کاربردی از مدلهای رقابت دوجانبه در توجیه رقابت بین دانشگاههای ایران [دوره 15، شماره 4، 1388، صفحه 35-47]
• مهرمحمدی، محمود بررسی راهکارهای افزایش دسترسی به آموزش عالی [دوره 8، شماره 3، 1381، صفحه 79-96]
• مهرمحمدی، محمود از هویت عاریتی تا غنابخشی به هویت دانشجومعلم [دوره 29، شماره 4، 1402، صفحه 103-122]
• موبد، میترا مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها: شناسایی و دسته‌بندی شاخص‌ها با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی [دوره 32، شماره 2، 1405، صفحه 51-67]
• موحد محمدی، سید حمید بررسی نقش مهارتهای توسعه فردی در برنامه درسی در شکل گیری قابلیت اشتغال در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته‌های کشاورزی دانشگاه تهران [دوره 18، شماره 1، 1391، صفحه 113-128]
• موحد محمدی، سید حمید نقش مهارتهای کلیدی در شکل گیری قابلیت اشتغال دانشجویان [دوره 20، شماره 1، 1393، صفحه 41-56]
• موحد محمدی، سید حمید تبیین سازکارهای تأثیرگذار در تعامل دانشگاه و صنعت در بخش کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 147-172]
• موسوی، سعید الگوی استراتژیک مدیریت دانش برای ارتقای عملکرد پژوهشگاهها [دوره 15، شماره 1، 1388، صفحه 1-26]
• موسوی، سید اسماعیل ارزیابی سیاست‌های خصوصی سازی آموزش عالی دولتی؛ مطالعه موردی آموزش عالی ایران [دوره 31، شماره 1، 1404، صفحه 77-113]
• موسوی، سید حسین نقش آموزش کارآفرینی در نگرش کارآفرینانه و باور خودکارآمدی عمومی دانشجویان [دوره 19، شماره 3، 1392، صفحه 63-80]
• موسوی، سید نجم الدین تحلیل و ارزیابی ریسک های منابع انسانی در نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه آزاد اسلامی لرستان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 107-129]
• موسوی، مینا شناسایی و تحلیل موانع و عوامل بازدارنده به کارگیری و توسعه یادگیری الکترونیکی در دانشگاه پیام‌نور [دوره 17، شماره 1، 1390، صفحه 137-154]
• موسویان، سمانه سادات توانمندسازی شایستگی فناورانه مدرسان دوره‌های مبتنی بر وب: کاربرد چارچوب اجتماع کاوشگر و تأثیر آن بر انگیزه، مشغولیت و رضایت تحصیلی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان [دوره 31، شماره 4، 1404، صفحه 61-79]
• موسوی چلک، افشین نگاهی به تولیدات علمی نویسندگان ایرانی با وابستگیهای سازمانی غیر ایرانی [دوره 21، شماره 2، 1394، صفحه 63-80]
• موسوی خطیر، سید جلال شناسایی راهکارها و دلالت های سیاستی ناظر بر ارتقای دانشگاه فرهنگیان [دوره 31، شماره 2، 1404، صفحه 129-147]
• موسی پور، نعمت ا... ارزشیابی عملکرد تحصیلی دانشجویان سهمیه ای و آزاد رشته های علوم انسانی ( مطالعه موردی: پنج دانشگاه دولتی ایران ) [دوره 11، 3-4، 1384، صفحه 79-101]
• موسی پور، نعمت ا... مبانی نظری الگوهای ارزشیابی آموزشی [دوره 8، 1و 2، 1381، صفحه 119-144]
• موسی پور، نعمت‌الله واکاوی سیر تحول آموزش عالی در افغانستان [دوره 30، شماره 1، 1403، صفحه 19-34]
• موسی پور، نعمت الله برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد آموزش فنی ‌و حرفه‌ای: ارائه عناوین دروس پیشنهادی برای دانشگاه‌های تربیت معلم آموزش فنی و حرفه ای ایران [دوره 30، شماره 3، 1403، صفحه 112-137]
• موسی پور، نعمت الله الگوی مفهومی اعتلای حرفه‌ای استادان دانشگاه ‏ها: مطالعه ‎ای فراترکیبی [(مقالات آماده انتشار)]
• موسی پور، نعمت اله شیوه‌های مشارکت اعضای هیئت علمی در برنامه‌ریزی درسی دوره تحصیلات تکمیلی [دوره 16، شماره 3، 1389، صفحه 23-44]
• موسی پور، نعمت اله ارتباط راهبردهای شناختی، فراشناختی و تعاملات دانشجویان در آموزش مجازی با پیشرفت تحصیلی [دوره 16، شماره 4، 1389، صفحه 73-96]
• موسی خانی، مرتضی آمادگی سازمانی برای تجاری‌سازی دانش دانشگاهی بر اساس اکوسیستم کارآفرینی: توسعه سنجه و آزمون تجربی [دوره 28، شماره 1، 1401، صفحه 65-92]
• مولوی، حسین بررسی رابطه بین یگانگی فرد- سازمان با فرهنگ سازمانی در دانشگاههای دولتی غرب کشور (همدان، کرمانشاه و کردستان) [دوره 14، شماره 1، 1387، صفحه 97-131]
• مولوی، حسین بررسی ساختار عاملی اعتماد سازمانی و رابطه مؤلفه‌های آن با یادگیری سازمانی در دانشگاههای دولتی جنوب شرق کشور [دوره 16، شماره 1، 1389، صفحه 111-130]
• میراحمدی، خالد طراحی و اعتبارسنجی الگوی ساختار اجتماعی فرهنگی دانشگاه ها [دوره 25، شماره 4، 1398، صفحه 121-151]
• میرباقری رودباری، سیده آمنه تأثیر هوش مصنوعی بر آموزش عالی و مهارتی حسابداری: ضرورت بازنگری در برنامه‌های درسی [(مقالات آماده انتشار)]
• میرحسینی، زهره بررسی رابطه میان تبادل دانش و تولید علم از دیدگاه اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی تهران [دوره 27، شماره 1، 1400، صفحه 183-210]
• میرحسینی، زهره ارائه الگوی استعدادیابی در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: مطالعه زمینه‌ای [دوره 27، شماره 2، 1400، صفحه 25-57]
• میردامادی، سید مهدی تحلیل موانع آموزشی توسعه فناوری نانو در بخش کشاورزی از دیدگاه محققان [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 97-110]
• میررحیمی، مهدیه السادات فراتر از فرهنگ منطقه‌ای: مطالعة تطبیقی برنامه درسی آموزش عمومی دوره کارشناسی نظام آموزش عالی ایران با دانشگاه‌های خاورمیانه‌ای [(مقالات آماده انتشار)]
• میرزاصفی، اعظم بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و میزان خلاقیت با قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه بوعلی سینا همدان [دوره 23، شماره 2، 1396، صفحه 133-147]
• میرزاوزیری، مجید بررسی عملکرد ریاضی دانشجویان در ارزیابی قلم-کاغذی و پویای الکترونیکی [دوره 24، شماره 1، 1397، صفحه 91-112]
• میرزایی، زهره تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آنها؛ مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397، صفحه 77-106]
• میرزایی، زهره تبیین شاخص‌های دانشگاه نسل سوم و بررسی دستیابی نظام آموزش عالی به آن‌ها مورد: دانشگاه شهید باهنر کرمان [دوره 24، شماره 3، 1397]
• میرسپاسی، ناصر مقایسه تحلیلی هوش سازمانی در آموزش عالی: مطالعه‌ای موردی [دوره 18، شماره 3، 1391، صفحه 67-86]
• میرشاه‌جعفری، سید ابراهیم شناسایی و تبیین بایسته‌های راهبرد یاددهی-یادگیری بدیعه‌پردازی، متناسب با ویژگی‌های نسلی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399 [دوره 28، شماره 2، 1401، صفحه 65-96]
• میرشکاری، علی تبیین سازکارهای تأثیرگذار در تعامل دانشگاه و صنعت در بخش کشاورزی [دوره 22، شماره 2، 1395، صفحه 147-172]
• میرعرب رضی، رضا آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال آموزش کارآفرینی در هزاره جدید؛ زیرساختی برای اشتغال [دوره 14، شماره 4، 1387، صفحه 119-137]
• میرعرب رضی، رضا نگرش اعضای هیئت علمی به مسئله­ محوری در آموزش مجازی [دوره 31، شماره 4، 1404، صفحه 23-41]
• میرغفاری، فاطمه رویکرد فراترکیب به استمرار یادگیری در آموزش‌ عالی با استفاده از آموزش برخط ویژه بحران کرونا [دوره 28، شماره 3، 1401، صفحه 199-295]
• میرفخرالدینی، سید حیدر مهندسی مجدد مدیریت کیفیت در مؤسسات آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه یزد) [دوره 15، شماره 3، 1388، صفحه 131-156]
• میرفخرالدینی، سید حیدر ارائه یک مدل مفهومی تعالی کیفیت برای مؤسسات آموزش عالی مبتنی بر EFQM [دوره 17، شماره 4، 1390، صفحه 1-19]
• میرکمالی، سید محمد بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رضایت شغلی بین اعضای هیئت علمی دانشگاههای تهران و صنعتی شریف [دوره 14، شماره 2، 1387، صفحه 71-101]
• میرکمالی، سید محمد عوامل مرتبط با دانش آفرینی در دانشگاهها: پژوهشی کیفی [دوره 21، شماره 4، 1394، صفحه 121-147]
• میرکمالی، سید محمد پژوهشی کیفی درباره شناسایی موانع خلقِ دانش در دانشگاه [دوره 24، شماره 4، 1397، صفحه 71-97]
• میرکمالی، سید محمد بازشناسی مفهوم نوآوری و ویژگی‌های دانشگاه نوآور در تمایز با دانشگاه کارآفرین مبتنی بر روش فراترکیب [دوره 29، شماره 3، 1402، صفحه 37-52]
• میرکمالی، سید محمد تحلیلی بر توانمندی های شغلی فارغ التحصیلان دانشگاهها [دوره 1، شماره 4، 1372]
• میرکمالی، سیدمحمد الگویی برای بالندگی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه تهران [دوره 22، شماره 3، 1395، صفحه 1-17]
• میرکمالی، سیدمحمد نقش میانجی عدالت سازمانی در تبیین ارتباط بین سبک رهبری اخلاقی مدیران دانشگاهی و سکوت سازمانی کارکنان [دوره 23، شماره 1، 1396، صفحه 1-25]
• میرکوشش، مهتاب مرور مطالعات ارزیابی کارایی هزینه‌های عمومی ملی با روش تحلیل پوششی داده‌ها، کاربرد در سنجش کارایی پژوهشی برخی دانشگاه‌های صنعتی ایران [(مقالات آماده انتشار)]
• میرمعینی، لیلاسادات اثربخشی کارگاههای آموزشی : مطالعه‎ ای موردی [دوره 10، شماره 3، 1383، صفحه 1-27]
• میزانی، مهران بررسی تواناییهای دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه [دوره 17، شماره 3، 1390، صفحه 111-134]