آموزش عالی در آستانه قرن بیست و یکم (گزارشی از کنفرانس جهانی آموزش عالی- 1998)

نویسندگان
1 مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
2 مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی
10.22034/irphe.1998.711719
چکیده
جهان در حالی به استقبال قرن بیست و یکم می ­رود که با آزمونهای خطیری از تجربه فراصنعت و پساتجدید و دگرگونیهای ساختاری ژرف و پرشتاب مواجه است. انفجار اطلاعات، توسعه ارتباطات، انقلاب الکترونیک، تحولات مفهومی در نظامهای قدرت و ثروت، و تغییرات بنیادین فرهنگی، جوامع انسانی را در معرض تحول سریعی قرار داده است. فرآیندهایی که منتهی به چنین دگرگونیهای بنیادین شده است، طبعآً در جهت­گیریها و کارکردهای آموزش­ عالی و محیطهای دانشگاهی نیز تأثیر نهاده، و تغییراتی در اشکال و ساختار آنها پدید آورده است.

عنوان مقاله English

Higher Education in The 21st Century Vision and Action (World Conference on Higher Education)

نویسندگان English

Maghsoud Farasatkhah 1
Ahmad Kebriaee 2
1 Institute for Research & Planning in H.B.
2 Institute for Research & Planning in H.B.
چکیده English

The World Conference on Higher Education (Paris, 5-9 october 1998) was an attempt to discuss the problems, challenges and paradoxical changes of higher education through a "decisive" period, at the dawn of the twenty-first century. The conference was focused on four pivotal inssues, namely, relevance, quality, management and funding, and co.operation. It layed the ground for discussion to evolve around the following main themes and issues: 

 1. The requirements of the world of work
2.    Higher education and sustainable development
3.    Contributing to national and regional development
4.    Higher education staff development
5.    H.E. for a new society
6.    From traditional to virtual: new information technologies
7.    The major role of research
8.    The contribution of H.E. to the educational system as a whole
9.    Women and H.E.
10.    Promoting the culture of peace
11.    Mobilizing the power of culture
12.    Social responsibility and academic freedom


  • تاریخ دریافت 16 اسفند 1402
  • تاریخ انتشار 01 آذر 1377