فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی مجله ای علمی پژوهشی است که در آن مقاله های حاصل از مطالعات اصیل و یافته های پژوهشی در زمینه دانش های مرتبط با آموزش عالی مانند مدیریت آموزش عالی، برنامه ریزی آموزش عالی، ارزیابی آموزش عالی، آموزش عالی و بازار کار، برنامه های درسی، اقتصاد و امور مالی آموزش عالی، اعضای هیئت علمی، دانشجویان و دانش آموختگان، کیفیت، آموزش و پژوهش، برنامه ریزی توسعه، گسترش آموزش عالی و ... چاپ و منتشر می شود.

  در سال ۱۳۷۱ پروانه انتشار این فصلنامه با روش علمی- پژوهشی به زبان فارسی و انگلیسی در وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت و صادر شد. همچنین چاپ و انتشار این فصلنامه در سال 1372 از سوی کمیسیون بررسی نشریات علمی کشور در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأیید شد. نخستین شماره فصلنامه در بهار ۱۳۷۳ منتشر شده است. در این فصلنامه مقالات کاربردی و بنیادی در زمینه آموزش عالی کشور وجود دارد. شایان ذکر است که این فصلنامه یکی از مهم ­ترین فصلنامه­ های مرتبط با آموزش عالی است و مخاطبان بسیاری از جمله اعضای هیئت علمی دانشگاه ها و مؤسسات پژوهشی، دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران دارد.
 
 

این فصلنامه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات، تابع قوانین کمیته اخلاق نشریات (COPE) است و از آیین نامه اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می کند. 

فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش  عالی منبع باز می باشد و  انتشار و استفاده از آثار منتشر شده در این فصلنامه برای نویسندگان و خوانندگان هیچ هزینه ای در بر نخواهد داشت. مالکیت مطالب مندرج شده در مجله برای مجله خواهد بود و تحت مدل CC BY پیاده خواهد شد.

 
  بر اساس آخرین رتبه‌بندی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش  عالی درجه کیفی Q۲ را دارد. همچنین این نشریه در فهرست مجلات هسته این پایگاه قرار دارد.

توجه
به اطلاع می رساند در این فصلنامه برای بررسی، داوری و چاپ مقاله هزینه ای دریافت نمی شود.