فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
راهکاری پیرامون تخصیص بهینه منابع در آموزش عالی
دوره 7، 3 و 4، مهر 1380، صفحه 1-40
سید منصور خلیلی عراقی؛ علی سوری
برآورد نیاز به نیروی انسانی متخصص کشور براساس روندهای گذشته و تغییرات جمعیتی
دوره 7، شماره 2، تیر 1380، صفحه 1-14
حمید سهرابی
ارائه الگویی برای هماهنگ سازی نظام آموزش عالی با تحولات مبتنی بر دانش در نظام اشتغال؛ مورد برنامه پنجم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
دوره 15، شماره 3، مهر 1388، صفحه 1-28
یعقوب انتظاری
تبیین ویژگیهای عناصر چهارگانه برنامه درسی مقطع کارشناسی با تأکید بر پرورش مهارتهای کارآفرینی
دوره 15، شماره 4، دی 1388، صفحه 1-18
مریم کوثری؛ رضا نوروززاده
بررسی عوامل مؤثر بر بحران رفتار دانشجویی و ارائه راهکار برای کاهش آن
دوره 16، شماره 1، تیر 1389، صفحه 1-17
نادر سلیمانی؛ سمانه حسنی
بررسی دیدگاه اعضای هیئت علمی در خصوص برنامه‌درسی آموزش علوم مبتنی بر ویژگیهای ماهیت علم
دوره 16، شماره 2، شهریور 1389، صفحه 1-17
اصغر سلطانی؛ مصطفی شریف؛ رسول رکنی‌زاده
تحلیل عملکرد تخصیص بودجه به دانشگاههای دولتی
دوره 16، شماره 3، آذر 1389، صفحه 1-21
یعقوب انتظاری
نگاهی به آموزش عالی فراملی در کشور ایران: مسائل و چشم انداز
دوره 16، شماره 4، اسفند 1389، صفحه 1-17
عباس بازرگان؛ رضوان حسین قلی زاده؛ محمد دادرس
تدوین چرخه عمر دانشگاه- رویکرد فازی
دوره 17، شماره 1، فروردین 1390، صفحه 1-25
عادل آذر؛ فرزانه خسروانی؛ رضا جلالی؛ عادل دهدشتی
بررسی رابطه امید با موفقیت تحصیلی دانشجویان
دوره 17، شماره 2، تیر 1390، صفحه 1-16
نسرین ابراهیمی؛ زهرا صباغیان؛ محمود ابوالقاسمی
بررسی مبانی و مفاهیم حقوق آموزش عالی و تدوین اساسی ترین مسائل آن در ایران
دوره 17، شماره 3، مهر 1390، صفحه 1-25
غلامرضا ذاکرصالحی
ارائه یک مدل مفهومی تعالی کیفیت برای مؤسسات آموزش عالی مبتنی بر EFQM
دوره 17، شماره 4، دی 1390، صفحه 1-19
سید حیدر میرفخرالدینی؛ حسن دهقان دهنوی؛ مسلم رضایی تقی آبادی
بررسی جامعه شناختی چالشهای اجتماع علمی دانشگاه
دوره 18، شماره 1، فروردین 1391، صفحه 1-24
قربانعلی ابراهیمی؛ عباس بهنوئی گدنه
بررسی نگرش اعضای هیئت علمی در باره رابطه بین فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خویش
دوره 18، شماره 2، تیر 1391، صفحه 1-17
حسین جعفری ثانی؛ انسی کرامتی
جهتگیری دینی و جهتگیری پرسشگری دانشجویان دانشگاه صنعتی امیرکبیر
دوره 18، شماره 3، مهر 1391، صفحه 1-21
ژاله کیانی؛ فاطمه فروزش یکتا؛ لیلا عزیزی
تأثیر سطوح مختلف آموزشی بر رشد اقتصادی در کشور ایران
دوره 18، شماره 4، دی 1391، صفحه 1-24
کیومرث شهبازی؛ محمد حسنی
معرفی الگوی برآورد منابع مالی مورد نیاز برای اهداف کلان بخش علوم، تحقیقات و فناوری از محل منابع عمومی
دوره 19، شماره 1، خرداد 1392، صفحه 1-19
معصومه قارون
باورهای معرفتی دانشجویان و تأثیر متغیرهای زمینه ای بر آن
دوره 19، شماره 2، شهریور 1392، صفحه 1-22
حیدر مختاری؛ محمدرضا داورپناه؛ محمدرضا آهنچیان
چارچوبی مفهومی برای برنامه ریزی مبتنی بر آینده اندیشی در دانشگاه
دوره 19، شماره 3، آذر 1392، صفحه 1-21
مقصود فراستخواه
تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد
دوره 19، شماره 4، اسفند 1392، صفحه 1-25
یوسف محب زادگان؛ محمد حسن پرداختچی؛ محمد قهرمانی؛ مقصود فراستخواه
رابطه استفاده اعضای هیئت علمی از فناوری اطلاعات با کیفیت تدریس آنان
دوره 20، شماره 1، خرداد 1393، صفحه 1-18
کلثوم نامی؛ عباس بازرگان؛ ابوالقاسم نادری
استفاده از برنامه ریزی آرمانی فازی در بودجه ریزی دانشگاهی
دوره 20، شماره 2، شهریور 1393، صفحه 1-24
عادل آذر؛ محمّدرضا امینی؛ پرویز احمدی
شناسایی و اولویت‌بندی مؤلفه‌های دانشگاه پایدار
دوره 20، شماره 3، آذر 1393، صفحه 1-26
عماد ملکی نیا؛ عباس بازرگان؛ مظفرالدین واعظی؛ مجید احمدیان
استقلال نهادی اثربخش دانشگاههای دولتی ایران: ضرورت پویایی در فضای جهانی شده
دوره 20، شماره 4، اسفند 1393، صفحه 1-28
هادی رزاق مرندی
بررسی تأثیر سرمایه گذاری در سرمایه انسانی بر رشد اقتصادی در کشورهای منطقه خاورمیانه و شمال آفریقا با استفاده از روش GMM
دوره 21، شماره 1، خرداد 1394، صفحه 1-19
ناهید رجب زاده مغانی؛ مصطفی سلیمی فر؛ سید محسن سیدآقا حسینی
)