انتخاب استاد نمونه بر اساس مدل تاپسیس سلسله مراتبی در محیط فازی

دوره 18، شماره 4، دی 1391، صفحه 49-73

محمدرحیم رمضانیان؛ ابوالقاسم زارعی دودجی


انتخاب سازکار و روش مناسب برای تخصیص منابع عمومی به آموزش عالی

دوره 19، شماره 2، شهریور 1392، صفحه 49-68

یعقوب انتظاری؛ حسن محجوب


آمایش آموزش عالی در پهنه جغرافیایی کشور

دوره 22، شماره 2، شهریور 1395، صفحه 49-75

سیما بوذری


رهبری و مدیریت در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی

دوره 23، شماره 1، خرداد 1396، صفحه 49-71

فاطمه حمیدی فر؛ کمارالزمان یوسف؛ منصوره ابراهیمی


کشش درآمدی تقاضای آموزش عالی برای خانوارهای ایرانی

دوره 23، شماره 2، تیر 1396، صفحه 49-69

محمدجواد صالحی


طراحی مدل اندازه گیری ظرفیت جذب دانش: مطالعه موردی صنایع دارویی کشور

دوره 14، شماره 1، فروردین 1387، صفحه 51-70

عباسعلی حاجی کریمی؛ بهمن حاجی پور


بررسی قابلیتهای مدیریتی مدیران دانشگاههای دولتی شهر تهران

دوره 15، شماره 1، خرداد 1388، صفحه 51-72

نیر رمضانی؛ منیره پناهی؛ محمد حسن پرداختچی


محیط پژوهش در ایران و پیشنهاد اهداف و سیاستهای پژوهش در برنامه پنجم توسعه کشور

دوره 15، شماره 3، مهر 1388، صفحه 51-78

غلامرضا ذاکر صالحی


بررسی رضایت دانشجویان کشاورزی از کیفیت آموزشی

دوره 17، شماره 3، مهر 1390، صفحه 51-74

ابوالقاسم شریف‌زاده؛ غلامحسین عبدالله‌زاده


بررسی مهارتهای اساسی دانشجویان در عصر جهانی شدن

دوره 19، شماره 4، اسفند 1392، صفحه 51-74

مرضیه عبدالوهابی؛ یونس رومیانی؛ سکینه ظریف


مقایسه وضعیت موجود جانشین‌ پروری و مدیریت استعداد با وضعیت مطلوب آن در نظام آموزش عالی

دوره 20، شماره 2، شهریور 1393، صفحه 51-72

زهره زین الدینی بیدمشکی؛ فریبا عدلی؛ مژده وزیری


بررسی مصاحبه های آزمون دکتری از منظر داوطلبان

دوره 21، شماره 4، اسفند 1394، صفحه 51-69

نعمت‌الله عزیزی؛ محمدفائق محمدی


بررسی نقش واسطه ای جوّ نوآوری در رابطه بین فرهنگ و مهارتهای کارآفرینی سازمانی با گرایش به کارآفرینی

دوره 24، شماره 1، خرداد 1397، صفحه 51-69

مرتضی فرنگ؛ پیمان یارمحمدزاده؛ ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی


نقش تعاملی عوامل فرهنگی و آموزش کارآفرینی بر نیت کارآفرینی دانشجویان فنی مهندسی دانشگاه تبریز

دوره 25، شماره 1، خرداد 1398، صفحه 51-75

محسن چوبداری؛ ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی؛ روح اله مهدیون


شناسایی مؤلفه های خودرهبری دانشجویان

دوره 25، شماره 3، آذر 1398، صفحه 51-71

آرزو نعیمی مجد؛ حمیدرضا آراسته؛ نادرقلی قورچیان؛ کامران محمدخانی


شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته

دوره 26، شماره 1، خرداد 1399، صفحه 51-75

معصومه نقدی؛ بدری شاه طالبی؛ محمدعلی نادی


واکاوی الزام‌های اجرایی دوره‌های برخط آزاد انبوه (موک) در دانشگاه پیام نور از منظر پداگولوژی

دوره 27، شماره 1، خرداد 1400، صفحه 51-87

سکینه اشرفی؛ حمیدرضا آراسته؛ حسن رضا زین آبادی؛ حسین عباسیان


دانشگاه مجازی: بازخوانی روایتهای موجود

دوره 13، شماره 1، فروردین 1386، صفحه 53-73

محمد عطاران


علل انگیزش معلمان دوره ابتدایی استان کردستان به تحصیل در آموزش عالی

دوره 11، 3-4، دی 1384، صفحه 53-77

رضا محمدی؛ زهرا صباغیان؛ بهرام صالح‎ صدق‎پور


تصمیم‌گیری‌های استراتژیک مالی در دانشگاه‌های جامع دولتی

دوره 24، شماره 2، تیر 1397، صفحه 53-83

حسن محجوب؛ ابوالقاسم نادری؛ کمال خرازی؛ یعقوب انتظاری


تحلیل پدیدارشناسانه ادراک و تجربه زیسته اعضای هیئت‌علمی و مدرسان دانشگاه فرهنگیان از برنامه درس پژوهی در تربیت‌معلم

دوره 24، شماره 3، مهر 1397، صفحه 53-76

اسد حجازی؛ ابوالفضل بختیاری


تبیین رابطه جامعه پذیری علمی و شکل گیری هویت دانشجویی

دوره 25، شماره 4، دی 1398، صفحه 53-72

محسن نیازی؛ الهام شفائی مقدم


نقش میانجی خودکارآمدی کارآفرینانه و اشتغال پذیری درک شده در رابطه بین انطباق‌پذیری مسیر شغلی و قصد کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی

دوره 26، شماره 2، شهریور 1399، صفحه 53-76

سعید کریمی


بهره‌گیری از رویکرد تفکر سیستمی به منظور بررسی اثرهای جانبی سیاست‌های آموزش عالی: نقدی بر مقاله‌محور بودن آیین‌نامه‌ ارتقای اعضای هیئت علمی

دوره 27، شماره 3، آذر 1400، صفحه 53-85

زهرا صادقی آرانی


مدل آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشگاه‌ها در مواجه بیماری کووید 19 (مورد: دانشگاه تهران)

دوره 29، شماره 1، خرداد 1402، صفحه 53-77

10.61838/irphe.29.1.3

جواد پورکریمی؛ فاطمه اردو