اسماعیلی، رضا طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 23-49]
افهمی، رضا چالشهای تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
اقدام پور، رضا طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 23-49]
اکرمی ابرقویی، فاطمه آموزش رشته معماری و انرژی در ایران: فرصتها و چالشها [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 77-95]
انتظاری، یعقوب تحلیل محتوای سرمایه انسانی: مدل عمومی و کاربرد آن برای دانش آموختگان رشته ادبیات فارسی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 47-75]
ب
بنی فاطمه، حسین بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
بوداقی، علی بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
بیگی نصرابادی، فاطمه دانشگاه و صنعت: از روابط پیمانکاری تا شراکت استراتژیک؛ ارائه مدل نقش های راهبردی در روابط دانشگاه و جامعه [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 97-122]
پ
پهلوانیان، مرسده عوامل مؤثر بر اجرای علم شهروندان در دانشگاه های ایران [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 29-55]
پورآتشی، مهتاب سنخ شناسی دانشگاه های برتر جهان از منظر توسعه پایدار [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 123-148]
پورمند، حسنعلی چالشهای تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
ت
ترکمان، فرح تأملی بر الگوهای آموزش جامعهشناسی بر اساس تجربۀ زیستۀ گروهی از ذینفعان؛ مدلی برآمده از نظریۀ برپایه [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 109-136]
تقی زاده کرمان، نفیسه تأثیر شرایط کاری بر موفقیت شغلی با نقش میانجی اعتیاد به کار میان اعضای هیئت علمی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 143-170]
حسینی لرگانی، سیده مریم واکاوی تدوین برنامه درسی در آموزش عالی ایران [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 1-28]
خ
خامسان، احمد عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
خورشیدزاده، محسن عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
ذ
ذاکرصالحی، غلامرضا چالشهای تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
ر
رجبیان غریب، فاطمه تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
رشیدی، زهرا سایش در روابط اعضای هیئت علمی دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 137-168]
رضاییزاده، مرتضی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیتهای دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
ز
زمانی، اصغر سنخ شناسی دانشگاه های برتر جهان از منظر توسعه پایدار [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 123-148]
زین آبادی، حسن رضا طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
س
سیدعلوی، سیدمحمد ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
ش
شاه طالبی، بدری شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 51-75]
شریف زاده، محمدشریف تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
شیرخدایی، میثم عوامل مؤثر بر اجرای علم شهروندان در دانشگاه های ایران [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 29-55]
طالبزاده شوشتری، لیلا عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
طالبیفر، معصومه عوامل مؤثر بر افت تحصیلی دانشجویان ارجاع شده به کمیسیون موارد خاص دانشگاه بیرجند [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 125-148]
ع
عباسپور فرد طهرانی، مجید ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
عباس زاده، محمد بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
عبدالهی، بیژن طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
عزلتی مقدم، فاطمه تأملی بر الگوهای آموزش جامعهشناسی بر اساس تجربۀ زیستۀ گروهی از ذینفعان؛ مدلی برآمده از نظریۀ برپایه [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 109-136]
عزیزی، محمد طراحی مدل کارآفرینی دانشگاهی بینالمللی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 19-46]
علیزاده اقدم، محمدباقر بررسی جامعه شناختی تعیین گرهای عادی شدن سوء رفتارهای پژوهشی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 97-124]
ف
فراحی، محمد مهدی دانشگاه و صنعت: از روابط پیمانکاری تا شراکت استراتژیک؛ ارائه مدل نقش های راهبردی در روابط دانشگاه و جامعه [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 97-122]
فراستخواه، مقصود فرهنگ سازمانی و اثربخشی رهبری در سطح اداری دانشگاه؛ پیمایش ملی گلوب در ایران [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 149-175]
فراستخواه، مقصود تأملی بر الگوهای آموزش جامعهشناسی بر اساس تجربۀ زیستۀ گروهی از ذینفعان؛ مدلی برآمده از نظریۀ برپایه [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 109-136]
ق
قلاوندی، حسن ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
ک
کامران، محمدخانی ارائه الگویی برای به کارگیری مدیریت سبز در دانشگاههای دولتی شهر تهران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 77-95]
کریمی، روحالله یادگیری کندوکاومحور؛ الگویی برای ارتقای علوم انسانی در آموزش عالی ایران [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 149-170]
کریمی، ساغر چالشهای تلفیق الگوی آموزش برای توسعه پایدار در آموزش عالی صنایع دستی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 27-51]
کریمی، سعید نقش میانجی خودکارآمدی کارآفرینانه و اشتغال پذیری درک شده در رابطه بین انطباقپذیری مسیر شغلی و قصد کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 53-76]
کشتی آرای، نرگس طراحی الگوی برنامه درسی مبتنی بر مسئولیت پذیری اجتماعی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 23-49]
کلاهی، محمدرضا جامعهپذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
گ
گلکار، رسول نقش و جایگاه دانش آموختگان در فرایند ارزشیابی برنامههای درسی رشته های علوم انسانی در دانشگاه های برتر ایران و جهان به منظور طراحی مقیاس مطلوب [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 77-108]
ل
لطفی، حمیده تأثیر شرایط کاری بر موفقیت شغلی با نقش میانجی اعتیاد به کار میان اعضای هیئت علمی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 143-170]
م
محمدزاده، امید جامعهپذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
محمدزاده، سعید تدوین الگوی پیوند دانشگاه و جامعه مبتنی بر رویکرد مسئولیت پذیری اجتماعی در آموزش عالی کشاورزی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 85-111]
محمدنژاد عالی زمینی، یوسف تحلیل محتوای سرمایه انسانی: مدل عمومی و کاربرد آن برای دانش آموختگان رشته ادبیات فارسی [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 47-75]
مرجائی، سیدهادی جامعهپذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
ملکی، داود طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
منادی، مرتضی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیتهای دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
منیعی، رضا فرهنگ سازمانی و اثربخشی رهبری در سطح اداری دانشگاه؛ پیمایش ملی گلوب در ایران [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 149-175]
مهدی، مهدی رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیتهای دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
ن
نادری، ابوالقاسم تخصیص منابع عملکردمحور در آموزش عالی: جعبهای سیاه حاوی تناقض ارتقای کارایی و کاهش بهرهوری [دوره 26، شماره 3، 1399، صفحه 1-18]
نادی، محمدعلی شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 51-75]
نصراصفهانی، احمدرضا نقش و جایگاه دانش آموختگان در فرایند ارزشیابی برنامههای درسی رشته های علوم انسانی در دانشگاه های برتر ایران و جهان به منظور طراحی مقیاس مطلوب [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 77-108]
نظرپور، محمد تقی راهبردها و راهکارهای اجرایی برای تنوعبخشی منابع مالی مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی با تأکید بر منابع غیردولتی [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 1-25]
نظری، فریبا تأثیر کیفیت درک شده وبسایت دانشگاهی بر رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 171-195]
نقدی، معصومه شناسایی مؤلفه های آموزش و توسعه سرمایه انسانی در گذر از دانشگاه سنتی به دانشگاه آینده به روش آمیخته [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 51-75]
نوه ابراهیم، عبدالرحیم طراحی الگوی پاسخگویی اثربخش دانشگاه آزاد اسلامی با استفاده از رویکرد کیفی نظریه داده بنیاد [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 113-142]
نیلی، محمدرضا نقش و جایگاه دانش آموختگان در فرایند ارزشیابی برنامههای درسی رشته های علوم انسانی در دانشگاه های برتر ایران و جهان به منظور طراحی مقیاس مطلوب [دوره 26، شماره 2، 1399، صفحه 77-108]
و
ودادهیر، ابوعلی جامعهپذیری دانشگاهی: بررسی تطبیقی بین دانشگاهی [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 57-83]
ی
یراحیان، عادله تأثیر کیفیت درک شده وبسایت دانشگاهی بر رضایت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 26، شماره 4، 1399، صفحه 171-195]
یمنی دوزی سرخابی، محمد رویکرد قابلیت و عدالت در آموزش عالی: فراترکیب قابلیتهای دانشجویان [دوره 26، شماره 1، 1399، صفحه 1-22]
فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی