فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
دوره و شماره: دوره 29، شماره 1 - شماره پیاپی 107، خرداد 1402، صفحه 1-242
تعداد مقالات: 9
مقاله پژوهشی
هوش مصنوعی و آینده آموزش دانشگاهی در ایران
صفحه 1-25
محمد حسینی مقدم
تاملی بر تجارب دانشگاههای کشورهای پیشرو در زمینه آموزش تلفیقی؛ آموزه‌های برای دانشگاههای ایران
صفحه 27-52
زهرا رشیدی
مدل آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشگاه‌ها در مواجه بیماری کووید 19 (مورد: دانشگاه تهران)
صفحه 53-77
جواد پورکریمی؛ فاطمه اردو
واکاوی تجربه زیسته استادان دانشگاه فرهنگیان از کلاس‌های آموزش مجازی در وضعیت کرونایی
صفحه 79-112
علی صحبت لو؛ علی باقر طاهری نیا
مطالعۀ پدیدارشناختی چالشهای انتقال به یادگیری مجازی در دانشگاههای ایران با توجه به پاندمی کرونا
صفحه 113-138
شیدا اچرش؛ علی بیرمی پور؛ عبداله پارسا
ساخت و اعتبارسنجی مقیاس سنجش مهارت‌های خودرهیابی دانشجویان در دوره‌های یادگیری الکترونیکی دوران کرونا
صفحه 139-159
فرهاد سراجی؛ ابراهیم آریانی قیزقاپان
مطالعۀ تجارب حکمرانی خوب در آموزش عالی کشورهای اروپایی و آمریکای شمالی؛ درس‌مایه هایی برای آموزش عالی ایران
صفحه 161-186
داود حاتمی؛ حامد کمالی؛ احمدرضا روشن
طراحی الگوی کارآموزی و کارورزی اثربخش در برنامه درسی دانشگاه ها از منظر اعضای هئیت علمی
صفحه 187-206
مهرانگیز علی نژاد؛ بدرالسادات دانشمند؛ حمیده پاک مهر
آینده آیین‌نامه ارتقای مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در ایران: یک رویکرد سناریویی
صفحه 207-233
احد رضایان؛ احسان مرزبان؛ علی حسین رضایان
)