جایگاه آینده نگری در برنامه ریزی آموزش عالی

نویسنده
رئیس دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران
10.22034/irphe.1995.711584
چکیده
با وجود قرنها تجربه بشر در بررسی و تحلیل رویدادهای آتی، "آینده نگری" یکی از زمینه های علمی جدید محسوب می شود. رشد فزاینده توجه مدیران سازمانها- اعم از انتفاعی و غیرانتفاعی، دولتی و غیردولتی- به آینده نگری و پیوندهای تنگاتنگی که برنامه ریزی با آینده نگری دارد، پژوهشگر را بر آن داشته تا در این پژوهش مفهوم آینده نگری و ابعاد مختلف آن را بررسی نموده، پیوند میان آینده نگری و برنامه ریزی را روشن نماید، و در نهایت، جایگاه آینده نگری را در برنامه ریزی آموزش عالی مورد تحلیل قرار دهد.
این مقاله را دکتر سیدجمال طبیبی رئیس دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران به رشته تحریر درآورده و در اختیار فصلنامه قرار داده اند که از ایشان تشکر می گردد.

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله English

The Status of Forecasting in Higher Educational Planning

نویسنده English

S. Jamaledin Tabibi,
Dean of the College of Medical Management and Information Sciences , Iran University of Medical Sciences
چکیده English

Despite the fact that mankind has been predicting future events for centuries, "forecasting" has become a new scientific field of study. Considering the endeavours of business executives to take advantage of the positive effects of forecasting, and the interdependence between forecasting and planning, it becomes obvious that some features of coordinated forecasting should be adopted.
In this article Dr. Tabibi, Dean of the College of Medical Management and Information Sciences examines the various dimensions of forecasting, clarifies the interrelationship between forecasting and planning, and analyzes the status of forecasting in higher educational planning. The editorial board has been fortunate in having the article published in the Journal. 

کلیدواژه‌ها English

planning
Higher Education

  • تاریخ دریافت 12 اسفند 1402
  • تاریخ انتشار 01 خرداد 1374