فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
دوره و شماره: دوره 27، شماره 2 - شماره پیاپی 100، شهریور 1400
تعداد مقالات: 7
بازنمایی مفهوم حکمرانی خوب در آموزش عالی: تحلیل ابعاد و بررسی ساختار عاملی شاخص ها
صفحه 1-24
احمدرضا روشن؛ احمد سعیدی؛ یزدان ابراهیمی
ارائه الگوی استعدادیابی در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: مطالعه زمینه‌ای
صفحه 25-57
فریده جعفری؛ زهره میرحسینی؛ احمد سعیدی
ربط ارزشی میدان علوم اجتماعی؛ تحلیل تماتیک نمونه موردی پایان نامه های دانشجویی دکتری
صفحه 59-87
سید حمید حسینی؛ محمد توکل
بررسی میزان پایبندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی به هنجارهای دانشگاهی و پسادانشگاهی
صفحه 89-115
الهام شفائی مقدم؛ محسن نیازی
ارائه الگوی دانش فرهنگ مبتنی بر بوم دانشجو - معلمان دانشگاه فرهنگیان کردستان؛ یک مطالعه کیفی
صفحه 117-154
عفت عباسی؛ مصطفی قادری؛ علی حسینی خواه؛ لقمان شاکری
شناسایی متغیرهای پیشایندی مؤثر بر پیامدهای یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی (فراتحلیل)
صفحه 155-197
مهدی اکبری؛ حبیب اله نادری؛ جلیل فتح آبادی؛ امید شکری
تبیین نقش اخلاق حرفه ای تدریس در نیت وفاداری دانشجویان و ارزش برند
صفحه 199-227
مجتبی محمدی؛ علیرضا یوزباشی؛ فاطمه اسکندر
)