فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
دوره و شماره: دوره 19، شماره 4 - شماره پیاپی 70، اسفند 1392
تعداد مقالات: 12
تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیئت علمی با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد
صفحه 1-25
یوسف محب زادگان؛ محمد حسن پرداختچی؛ محمد قهرمانی؛ مقصود فراستخواه
بررسی رویکردهای یادگیری و چگونگی گرایش به آنها در دانشجویان: کاربردی از پژوهش آمیخته
صفحه 27-50
محمود قاضی طباطبایی؛ مجید یوسفی افراشته؛ لیلا صیامی
بررسی مهارتهای اساسی دانشجویان در عصر جهانی شدن
صفحه 51-74
مرضیه عبدالوهابی؛ یونس رومیانی؛ سکینه ظریف
مؤلفه های پیاده سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور
صفحه 75-97
روح اله رضایی؛ غلامرضا مجردی؛ احسان قلی فر؛ لیلا صفا
تأثیر الگوهای طراحی آموزشی گانیه و پنج مرحله ای بایبی در آموزش مبتنی بر شبکه بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان
صفحه 99-116
مائده مالکی
مطالعه رضایتمندی دانشجویان از ارائه خدمات دانشجویی در دانشگاه پیام نور
صفحه 117-139
خدیجه حاتمی فر؛ علی اصغر کاکو جویباری؛ محمدرضا سرمدی
تحلیل رفتار تقلب در بین دانشجویان: کاربرد مقیاس بندی چند بُعدی
صفحه 141-160
لیدا شرفی؛ امیرحسین علی بیگی
تحلیل استراتژیهای خودرهبری و ارتباط آن با کارآفرینی اعضای هیئت علمی دانشگاه کاشان
صفحه 161-177
حمید رحیمی؛ راضیه آقابابایی
مقاله پژوهشی
تحلیل مولفه‌های پیاده‌سازی نظام مدیریت جامع کیفیت در دانشکده‌های کشاورزی دانشگاههای شمال غرب کشور
روح اله رضایی؛ غلامرضا مجردی؛ احسان قلی فر؛ لیلا صفا
تاثیر الگوهای طراحی آموزشی گانیه وپنج مرحله ای بایبی در آموزش مبتنی برشبکه بر انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان
مائده مالکی
تدوین الگویی برای بالندگی اعضای هیات علمی، رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد
یوسف محب زادگان؛ محمد حسن پرداختچی؛ مقصود فراستخواه؛ محمد قهرمانی
تحلیل رفتار تقلب در بین دانشجویان: کاربرد مقیاس بندی چند بُعدی(مطالعه موردی: دانشکده کشاورزیِ دانشگاه رازی)
لیدا شرفی؛ امیر حسین علی بیگی
)