فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
دوره و شماره: دوره 18، شماره 2 - شماره پیاپی 64، تیر 1391
تعداد مقالات: 9
بررسی نگرش اعضای هیئت علمی در باره رابطه بین فعالیتهای آموزشی و پژوهشی خویش
صفحه 1-17
حسین جعفری ثانی؛ انسی کرامتی
تعیین روابط چندگانه میان اعتماد، خودکارآمدی فردی و جمعی اعضای هیئت علمی دانشگاهها
صفحه 19-44
سیدحمیدرضا شاوران؛ سعید رجایی پور؛ ایرج کاظمی؛ بی بی عشرت زمانی
بررسی رابطه بین کاربست مؤلفه‌های سازمان یادگیرنده و کیفیت زندگی کاری اعضای هیئت علمی دانشگاهها
صفحه 45-60
محمدهادی عسگری؛ فرحناز توکلیان؛ محمد طالقانی
ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان
صفحه 61-82
پریوش جعفری؛ نادرقلی قورچیان؛ جواد بهبودیان؛ نیما شهیدی
تحلیل روابط پاره ای از متغیرهای مرتبط با ارزشیابی تدریس توسط دانشجویان: کاربردی از مدل معادلات ساختاری
صفحه 83-107
محمود قاضی طباطبایی؛ مجید یوسفی افراشته
بررسی رابطه بین وضعیت اجتماعی و اقتصادی دانشجویان شبانه با ادراک آنها از سرمایه گذاری در تحصیلات تکمیلی
صفحه 109-130
عبدالرحیم نوه ابراهیم؛ مصطفی عزیزی شمامی
بررسی رابطه بین سبک یادگیری و خصایص کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی
صفحه 131-152
ابوالقاسم شریف‌زاده؛ غلامحسین عبدالله‌زاده
مقاله پژوهشی
تعیین روابط چندگانه میان اعتماد، خودکارآمدی عضو هیأت علمی‌و خودکارآمدی جمعی در دانشگاههای منتخب دولتی شهر اصفهان
حمیدرضا شاوران؛ سعید رجایی پور؛ ایرج کاظمی؛ بی بی عشرت زمانی
ارائه الگویی ساختاری برای رابطه خودکارآمدی ، شایستگیها و تعهد سازمانی اعضای هیئت علمی با کیفیت تدریس آنان در دانشگاه آزاد اسلامی
نیما شهیدی؛ پریوش جعفری؛ نادرقلی قورچیان؛ جواد بهبودیان
)