فصلنامه پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی
دوره و شماره: دوره 16، شماره 2 - شماره پیاپی 56، دی 1389
تعداد مقالات: 8
بررسی دیدگاه اعضای هیئت علمی در خصوص برنامه‌درسی آموزش علوم مبتنی بر ویژگیهای ماهیت علم
صفحه 1-17
اصغر سلطانی؛ مصطفی شریف؛ رسول رکنی‌زاده
شناسایی عوامل بازدارنده مشارکت مدرسان دانشگاهها در دوره‌های یادگیری الکترونیکی
صفحه 19-40
سید مجید عبداللهی؛ بی‌بی عشرت زمانی؛ عیسی ابراهیم‌زاده؛ حسین زارع؛ بهمن زندی
بررسی وضعیت ارزیابی در آموزش‌عالی کشور به منظور ارائه یک چارچوب ادراکی
صفحه 41-60
سید رسول شاهرضائی
نقش رهبری، فرهنگ و یادگیری سازمانی در ارتقای عملکرد دانشکده های کشاورزی ایران (ایجاد دانشکده کشاورزی یادگیرنده)
صفحه 61-79
عنایت عباسی؛ یوسف حجازی
اثر نابرابری سرمایه انسانی در زنان و مردان بر امید به زندگی
صفحه 81-98
جعفر عبادی؛ محمدجواد صالحی
رابطه هوش هیجانی، خودپنداره و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی
صفحه 99-113
محمد رضا تمنایی فر؛ فریبرز صدیقی ارفعی؛ فاطمه سلامی محمد آبادی
رابطه بین کیفیت ادراک شده در سبک رهبری رهبر- عضو و رفتار شهروندی سازمانی
صفحه 115-126
میرعلی سید نقوی؛ جواد جعفری فارسانی
مقاله پژوهشی
کیفیت ادراک شده در مبادله رهبر- پیرو و رفتار شهروندی سازمانی: مطالعه ای در دانشگاه علامه طباطبایی(ره)
جواد جعفری فارسانی؛ میرعلی سید نقوی
)