| توجه: مقالات تأیید شده زیر برای چاپ، بدون ترتیب خاصی در شماره های آتی فصلنامه چاپ خواهند شد:
بازنمایی مفهوم حکمرانی خوب در آموزش عالی : تحلیل ابعاد و بررسی ساختار عاملی شاخص ها/ احمدرضا روشن، احمد سعیدی و یزدان ابراهیمی
تبیین نقش اخلاق حرفه ای تدریس در نیت وفاداری دانشجویان و ارزش برند / مجتبی محمدی، دکتر علیرضا یوزباشی و دکتر فاطمه اسکندر
شناسایی متغیرهای پیشایندی موثر بر پیامدهای یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی (فراتحلیل)/ مهدی اکبری، حبیب اله نادری، جلیل فتح آبادی و امید شکری
ربط ارزشی میدان علوم‌اجتماعی؛ تحلیل تماتیک نمونه موردی پایاننامههای دانشجویی دکتری/ سید حمید حسینی و محمد توکل
بررسی میزان پایبندی دانشجویان تحصیلات تکمیلی نسبت به هنجارهای دانشگاهی و پسا دانشگاهی / الهام شفائی مقدم و محسن نیازی
بهره‌گیری از رویکرد تفکر سیستمی به منظور بررسی اثرات جانبی سیاست‌های آموزش عالی: نقدی بر مقاله‌محور بودن آیین‌نامه‌ی ارتقاء اعضای هیئت علمی / زهرا صادقی آرانی
ارائه الگوی دانش فرهنگ مبتنی بر بوم دانشجو- معلمان دانشگاه فرهنگیان کردستان، یک مطالعه کیفی/ عفت عباسی، مصطفی قادری، علی حسینی خواه و لقمان شاکری
مطالعه نقش آموزش دوران تحصیل بر کنترل سوءرفتارهای علمی در ایران با استفاده از نظریه‌پردازی داده بنیاد / کیوان الستی، محمدمهدی هاتف و مسعود افشار
ارائه الگوی استعدادیابی در کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: مطالعه زمینه‌ای/ فریده جعفری، زهره میرحسینی و احمد سعیدی
تحلیل محتوای مصوبات هیأت امنای دانشگاه ها، با تاکید بر آثار مالی مصوبات و حوزه اثرگذاری / حمید رحیمیان، عباس عباس پور، سعید غیاثی ندوشن، غلامرضا گرایی نژاد و هادی غریب
تحلیل و برآورد هزینه تمام‌شده تربیت دانشجو با رویکرد هزینه‌یابی بر مبنای فعالیت ((ABC: مطالعه موردی دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی تبریز/ اکرم رستم زاده، علیرضا محبوب اهری و علی ایمانی
آغاز و انجام دانشگاه در ایران/ مرتضی بحرانی
بازاندیشی در جامعه شناسی ایران (مرور نظاممند مطالعات انجام شده)/ مسعود غفاری، محمد گنجی و نرگس نیکخواه
|
